{"id":34,"date":"2019-11-05T12:32:54","date_gmt":"2019-11-05T12:32:54","guid":{"rendered":"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/?page_id=34"},"modified":"2026-03-04T15:27:51","modified_gmt":"2026-03-04T08:27:51","slug":"sarjana","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/?page_id=34","title":{"rendered":"Sarjana Filsafat Keilahian (S.Fil.) (S-1)"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Akreditasi &#8220;A&#8221; dari BAN-PT (Surat Keputusan BAN-PT No. 7314\/SK\/BAN-PT\/Ak.Ppj\/S\/VIII\/2025), berlaku 17 Agustus 2025 &#8211; 17 Agustus 2030.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Akreditasi program Bachelor of Divinity dari ATESEA (Association for Theological Education in South East Asia), tanggal 20 Agustus 2025 &#8211; April 2030.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"439\" src=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/WB-S1-Wulan-1024x439.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1579\" srcset=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/WB-S1-Wulan-1024x439.png 1024w, https:\/\/stftjakarta.ac.id\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/WB-S1-Wulan-300x129.png 300w, https:\/\/stftjakarta.ac.id\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/WB-S1-Wulan-768x329.png 768w, https:\/\/stftjakarta.ac.id\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/WB-S1-Wulan-1536x658.png 1536w, https:\/\/stftjakarta.ac.id\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/WB-S1-Wulan-2048x878.png 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">A. Visi Program Studi Sarjana Filsafat Keilahian<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Menjadi <\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Menjadi Program Sarjana Filsafat Keilahian yang unggul di Indonesia dan Asia;<\/li>\n\n\n\n<li>Menjadi Program Sarjana Filsafat Keilahian yang bermutu tinggi dalam hal pembelajaran (<em>learning process<\/em>), penelitian (<em>research management<\/em>), dan pengabdian masyarakat (<em>ecclesial and social ministry<\/em>);<\/li>\n\n\n\n<li>Menjadi Program Sarjana Filsafat Keilahian yang berwawasan teologi kontekstual, kerjasama ekumenis, spiritualitas Kristiani, dan jiwa religius yang dijiwai oleh nilai-nilai keterbukaan.yang bermutu tinggi da<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><a>B. Misi Program <\/a>Studi <a>Sarjana<\/a> Filsafat Keilahian<\/h2>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Menyelenggarakan pendidikan akademik di bidang Filsafat Keilahian yang berwawasan ekumenis secara nasional (konteks Indonesia) maupun internasional (konteks global).<\/li>\n\n\n\n<li>Melakukan penelitian akademik yang mengaplikasikan ilmu Filsafat Keilahian bagi kepentingan: masyarakat, bangsa, negara, beserta gereja-gereja di Republik Indonesia.<\/li>\n\n\n\n<li>Membangun jaringan pengabdian masyarakat, yang membantu para mahasiswa dan alumni untuk mengembangkan diri sebagai tenaga profesional dan narasumber spiritual di tengah-tengah masyarakat Indonesia yang majemuk.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><a>C. Tujuan<\/a> <a>Program <\/a>Studi <a>Sarjana<\/a> Filsafat Keilahian<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Menghasilkan lulusan Program Filsafat Keilahian tingkat sarjana yang memiliki kompetensi untuk:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Melakukan pengajaran dan penelitian Filsafat Keilahian dan pengabdian masyarakat dalam konteks pergumulan komunitas religius di Indonesia.<\/li>\n\n\n\n<li>Mengembangkan liturgi yang ekumenis dan terbuka.<\/li>\n\n\n\n<li>Menghidupi sebuah kepemimpinan yang transformatif.<\/li>\n\n\n\n<li>Melakukan penggembalaan dan mediasi yang holistik.<\/li>\n\n\n\n<li>Memiliki keterlibatan dalam berbagai komunitas religius dan keterlibatan ekumenis yang berdampak.<\/li>\n\n\n\n<li>Melakukan pembangunan komunitas religius yang transformasional.<\/li>\n\n\n\n<li>Terlibat secara bermakna dalam persoalan kemasyarakatan, dan mengolah keterampilan berjejaring dalam konteks lokal, nasional, dan global.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><a>D. Sasaran<\/a> <a>Program <\/a>Studi <a>Sarjana<\/a> Filsafat Keilahian<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tiga sasaran utama Program Sarjana Filsafat Keilahian adalah sebagai berikut:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Lulusan yang Unggul Secara Akademis, Spiritual, dan Ministerial.<\/strong> Lulusan STFT (STT) Jakarta memiliki kualitas dan integritas untuk menjadi pemimpin-pelayan dan pemimpin-sahabat di komunitas religius dan masyarakat Indonesia melalui proses pendidikan Filsafat Keilahian unggul yang berbasis riset.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Komunitas yang Misional.<\/strong> STFT (STT) Jakarta akan menjadi komunitas akademis yang berwawasan ekumenis dan kontekstual dalam menjawab kebutuhan komunitas religius dan masyarakat Indonesia.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Organisasi yang Berkelanjutan.<\/strong> STFT (STT) Jakarta memiliki tata kelola yang profesional dan akuntabel, kemitraan yang saling membangun, dan sumber dana yang berkelanjutan.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">E. Profil Lulusan <a>Program <\/a>Studi <a>Sarjana<\/a> Filsafat Keilahian<\/h2>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Menjelaskan makna kitab suci dan menunjukkan cara penerapannya.<\/li>\n\n\n\n<li>Menerangkan makna tradisi iman dan mengusahakan cara pengembangannya.<\/li>\n\n\n\n<li>Melayani misteri-misteri iman dalam peristiwa-peristiwa liturgis.<\/li>\n\n\n\n<li>Mendampingi umat beriman dalam mengolah aneka krisis kehidupan.<\/li>\n\n\n\n<li>Memimpin pengorganisasian umat beriman, baik yang sifatnya institusional maupun yang<br>berupa kelompok-kelompok kecil yang saling mengenal (komunitas basis).<\/li>\n\n\n\n<li>Menciptakan sumber-sumber belajar yang mencerdaskan iman.<\/li>\n\n\n\n<li>Merefleksikan iman\u2014baik pada tataran pengalaman, tekstual, maupun budaya\u2014secara kritis dan<br>sistematis (berteologi, <em>doing theology<\/em>).<\/li>\n\n\n\n<li>Menciptakan aneka sarana komunikasi kreatif untuk memperdalam penghayatan iman,<br>mencerdaskan pengungkapan iman, serta memperindah perayaan iman.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">F. Jumlah dan Komposisi Beban Studi<\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignwide\"><table><tbody><tr><td><strong>No<\/strong> <\/td><td><strong>Kategori Matakuliah<\/strong> <\/td><td>   <strong>sks<\/strong><\/td><td>   <strong>Catatan<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>\n  1\n  <\/td><td>Extra-Kurikuler   <\/td><td>\n  0\n  <\/td><td>Mahasiswa yang skor TOEFL-PBT-nya belum mencapai 450 diimbau untuk mengikuti kursus, sebab kemampuan berbahasa Inggris yang setara dengan skor TOEFL 450 adalah syarat kelulusan.   <\/td><\/tr><tr><td>\n  2\n  <\/td><td>Ko-Kurikuler   <\/td><td>\n  0\n  <\/td><td>Mahasiswa mengikuti kegiatan kemahasiswaan, yang dikoordinasi oleh Lembaga Kemahasiswaan dan UKM (Unit Kegiatan Mahasiswa) di bawah binaan Waket-3, sebagai syarat untuk mendapatkan Surat Keterangan Pendamping Ijazah.   <\/td><\/tr><tr><td>\n  3\n  <\/td><td>Pendidikan Lapangan   <\/td><td>\n  17\n  <\/td><td>Mahasiswa mengikuti serangkaian kegiatan Pendidikan Lapangan yang dikoordinasi oleh UP2M (Unit Penelitian &amp; Pengabdian Masyarakat) secara terpadu: mulai tahap perencanaan, persiapan, pelaksanaan, hingga evaluasinya.   <\/td><\/tr><tr><td>\n  4\n  <\/td><td>Suplemen   <\/td><td>\n  14\n  <\/td><td>Melalui matakuliah-matakuliah suplemen ini mahasiswa dibekali dengan pengetahuan tentang: Dasar Negara dan keterampilan-keterampilan dasar untuk belajar di perguruan tinggi dengan tridarmanya (belajar-mengajar, meneliti, dan mengabdi masyarakat).   <\/td><\/tr><tr><td>\n  5\n  <\/td><td>Wilayah Klasik: Ilmu Teologi Klasik <em>(theological   classics)<\/em>   <\/td><td>\n  62\n  <\/td><td>Melalui matakuliah-matakuliah \u201cwilayah klasik\u201d ini mahasiswa dibekali dengan ilmu Teologi (yang dahulu disebut teologi) pada   tataran paling dasar, yang membicarakan: biblika, historika, sistematika, praktika-liturgika, dan agama-agama, dengan perbincangan yang sifatnya umum (introduksi, pengantar).   <\/td><\/tr><tr><td>\n  6\n  <\/td><td>Wilayah Kontemporer: Isu-isu actual    <\/td><td>\n  36\n  <\/td><td>Melalui matakuliah-matakuliah \u201cwilayah kontemporer\u201d \u2013 yang nantinya akan disebut mata kuliah tematik &#8211; ini mahasiswa dibekali   dengan ilmu Teologi yang secara aktif bersinggungan dengan isu-isu kekinian, sehingga perspektif klasik yang dimilikinya dapat dikembangkan lebih lanjut secara aktual-kontekstual.   <\/td><\/tr><tr><td>\n  7\n  <\/td><td>Wilayah Karyatama   <\/td><td>\n  20\n  <\/td><td>Melalui matakuliah-matakuliah \u201cwilayah karyatama\u201d ini mahasiswa dibimbing untuk melakukan penelitian segar di medan diskursus Teologi, dengan memperhatikan: ketelitian metodologis, bobot <em>exigency<\/em> (kesadaran baru yang mengatasi <em>commonsense, <\/em>kepekaaan atas situasi menantang, tema zaman), dan keutuhan karya-akhir (yang disebut karyatama)   yang &nbsp;wujudnya berupa skripsi\u2014yaitu   naskah akademik yang siap diseminarkan secara publik\u2014atau karya lain.   <\/td><\/tr><tr><td>Jumlah   sks wajib   <\/td><td>\n  149\n  <\/td><td>\n  &nbsp;\n  <\/td><\/tr><tr><td>Jumlah   sks pilihan   <\/td><td>\n  4\n  <\/td><td>Bahasa   Ibrani Lanjutan (2 sks), Bahasa Yunani Lanjutan (2 sks).Jika   mahasiswa berminat, ia dapat mengambil lebih dari 9 matakuliah Tematik yang   akan diperhitungkan sebagai pilihan.      <\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"439\" src=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/WB-S1-Teo-1024x439.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1578\" srcset=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/WB-S1-Teo-1024x439.png 1024w, https:\/\/stftjakarta.ac.id\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/WB-S1-Teo-300x129.png 300w, https:\/\/stftjakarta.ac.id\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/WB-S1-Teo-768x329.png 768w, https:\/\/stftjakarta.ac.id\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/WB-S1-Teo-1536x658.png 1536w, https:\/\/stftjakarta.ac.id\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/WB-S1-Teo-2048x878.png 2048w, https:\/\/stftjakarta.ac.id\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/WB-S1-Teo-700x300.png 700w, https:\/\/stftjakarta.ac.id\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/WB-S1-Teo-620x266.png 620w, https:\/\/stftjakarta.ac.id\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/WB-S1-Teo-400x171.png 400w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">G. Dosen<\/h2>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Aart Van Beek, D.Th., D.Min. Bidang Studi: Teologi Pastoral<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-agustinus-setiawidi-ma-th-d\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-agustinus-setiawidi-ma-th-d\/\">Pdt. Agustinus Setiawidi, MA. Th.D.<\/a> Bidang Studi: Perjanjian Lama &amp; Bahasa Ibrani<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-asigor-p-sitanggang-th-d\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-asigor-p-sitanggang-th-d\/\">Pdt. Asigor P. Sitanggang, Th.D<\/a>. Bidang Studi: Perjanjian Baru &amp; Bahasa Yunani<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-binsar-jonathan-pakpahan-ph-d\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-binsar-jonathan-pakpahan-ph-d\/\">Pdt. Prof. Binsar Jonathan Pakpahan, Ph.D.<\/a> Bidang Studi: Filsafat, Etika, dan Teologi Publik&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-ester-pudjo-widiasih-ph-d\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-ester-pudjo-widiasih-ph-d\/\">Pdt. Ester Pudjo Widiasih, Ph.D.<\/a> Bidang Studi: Musik Gereja &amp; Liturgi<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-prof-jan-sihar-aritonang-ph-d\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-prof-jan-sihar-aritonang-ph-d\/\">Pdt. Prof. Jan Sihar Aritonang, Ph.D.<\/a> Bidang Studi: Historika &amp; Ekumenika<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-joas-adiprasetya-th-d\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-joas-adiprasetya-th-d\/\">Pdt. Prof. Joas Adiprasetya, Th.D.<\/a> Bidang Studi: Sistematika &amp; Etika<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-justitia-vox-dei-hattu-th-d\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-justitia-vox-dei-hattu-th-d\/\">Pdt. Justitia Vox Dei Hattu, Th.D.<\/a> Bidang Studi: Pendidikan Kristiani<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/novy-amelia-e-sine-m-th\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/novy-amelia-e-sine-m-th\/\">Dr. Novy Amelia E. Sine<\/a>. Bidang Studi: Pendidikan Kristiani<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/rahel-s-h-daulay-m-l-m\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/rahel-s-h-daulay-m-l-m\/\">Pdt. Rahel Sermon Harapani Daulay, M.L.M., D.W.S.<\/a> Bidang Studi: Musik Gereja, Himnologi.<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-em-rasid-rachman-d-th\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-em-rasid-rachman-d-th\/\">Pdt. (Em.) Dr. Rasid Rachman<\/a>. Bidang Studi: Liturgika<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-septemmy-e-lakawa-th-d\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-septemmy-e-lakawa-th-d\/\">Pdt. Prof. Septemmy E. Lakawa, Th.D.<\/a> Bidang Studi: Studi Misi, Teologi Feminis &amp; Teologi Trauma<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-simon-rachmadi-ph-d\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-simon-rachmadi-ph-d\/\">Pdt. Simon Rachmadi, Ph.D.<\/a> Bidang Studi: Sistematika &amp; Spiritualitas Kristiani<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-yonky-karman-ph-d\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-yonky-karman-ph-d\/\">Pdt. Yonky Karman, Ph.D.<\/a> Bidang Studi: Perjanjian Lama &amp; Bahasa Ibrani<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-yusak-soleiman-ph-d\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-yusak-soleiman-ph-d\/\">Pdt. Yusak Soleiman, Ph.D.<\/a> Bidang Studi: Historika dan Ekumenika&nbsp;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/erich-von-marthin-hutahaean-m-th\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/erich-von-marthin-hutahaean-m-th\/\">Erich von Marthin Elraphoma, M.Th., Ph.D.<\/a> Bidang Studi: Pendidikan Kristiani<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-indah-sriulina-ginting\/\">Pdt. Indah Sriulina, M.Th., MA.<\/a> Bidang Studi: Teologi Pastoral<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-sally-neparassi-m-th\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/pdt-sally-neparassi-m-th\/\">Pdt. Sally Neparassi, M.Th.<\/a> Bidang Studi: Studi-studi Perjanjian Baru<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/person\/leonard-bayu-laksono-dalope-m-si\/\">Pdt. Leonard Bayu Laksono Dalope, M.Si.<\/a> Bidang Studi: Sejarah Gereja, Ekumenika<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Akreditasi &#8220;A&#8221; dari BAN-PT (Surat Keputusan BAN-PT No. 7314\/SK\/BAN-PT\/Ak.Ppj\/S\/VIII\/2025), berlaku 17 Agustus 2025 &#8211; 17 Agustus 2030. Akreditasi program Bachelor of Divinity dari ATESEA (Association for Theological Education in South East Asia), tanggal 20 Agustus 2025 &#8211; April 2030. A. Visi Program Studi Sarjana Filsafat Keilahian Menjadi B. Misi Program Studi Sarjana Filsafat Keilahian C. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":32,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"content-type":"","footnotes":""},"class_list":["post-34","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/34","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=34"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/34\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2123,"href":"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/34\/revisions\/2123"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/32"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/stftjakarta.ac.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=34"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}